AD

Σαουδική Αραβία: Μάθημα τεχνητής νοημοσύνης σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης

Η Σαουδική Αραβία προχώρησε στην ένταξη προγράμματος σπουδών τεχνητής νοημοσύνης σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος 2025-2026. Αυτό το βήμα, το οποίο η εκπαιδευτική κοινότητα χαρακτηρίζει «στρατηγικό» αποτελεί μέρος ενός οράματος για «την οικοδόμηση μιας βιώσιμης οικονομίας της γνώσης και ενίσχυσης της παγκόσμιας ανταγωνιστικότητας της χώρας στον ψηφιακό τομέα».

Το νέο πρόγραμμα σπουδών προσφέρει απλοποιημένο και ολοκληρωμένο περιεχόμενο, προσαρμοσμένο σε διαφορετικά επίπεδα γνώσης από το δημοτικό έως το γυμνάσιο. Στα αρχικά του στάδια, το πρόγραμμα σπουδών καλύπτει βασικές έννοιες και διαδραστικές εφαρμογές, ενώ σε προχωρημένα στάδια επεκτείνεται ώστε να περιλαμβάνει σχεδιασμό μοντέλων, την ηθική της τεχνητής νοημοσύνης, τη μηχανική μάθηση και τον σχετικό προγραμματισμό.

Στο ίδιο πλαίσιο, ο Δρ. Saeed Al-Ahmari, Αναπληρωτής Καθηγητής Τεχνητής Νοημοσύνης και Αντιπρύτανης Μεταπτυχιακών Σπουδών και Επιστημονικής Έρευνας στο Πανεπιστήμιο Najran, εξηγεί τους λόγους πίσω από την απόφαση για την διδασκαλία του μαθήματος, τονίζοντας ότι αντιπροσωπεύει μια ποιοτική επένδυση σε νεαρά μυαλά και ένα κρίσιμο βήμα προς την προετοιμασία μαθητών ικανών να αντιμετωπίσουν μελλοντικές έννοιες από νεαρή ηλικία.

Ένα Μακροπρόθεσμο Όραμα

Ο Al-Ahmari δήλωσε: «Η ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης στη δημόσια εκπαίδευση ενισχύει ένα μακροπρόθεσμο όραμα, δημιουργώντας παράλληλα έναν αναμενόμενο αντίκτυπο που εκτείνεται πέρα από τις τάξεις. Αναπτύσσει την τεχνική επίγνωση των μαθητών, χτίζει προγράμματα σπουδών βασισμένα σε μελλοντικές δεξιότητες και διερευνά το εθνικό ταλέντο στη σύγχρονη τεχνολογία».

Μέσα σε ένα ευρύτερο πλαίσιο, η απόφαση ενισχύει την προετοιμασία μιας Σαουδαραβικής γενιάς ικανής να αξιοποιήσει τα εργαλεία της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης και να είναι κατάλληλη για να ανταγωνιστεί στην παγκόσμια αγορά εργασίας, η οποία βιώνει μια επιταχυνόμενη εξάρτηση από την τεχνητή νοημοσύνη. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα δεδομένου ότι η Σαουδική Αραβία έχει λάβει μια προηγμένη ψηφιακή θέση στους τομείς της ψηφιακής επανάστασης και των κέντρων δεδομένων. Αυτό εξηγεί την ανάγκη προετοιμασίας των νέων για την απόκτηση γνώσεων τεχνητής νοημοσύνης.

Ο Δρ. Al-Ahmari τόνισε ότι οι Σαουδάραβες φοιτητές που σπουδάζουν τεχνητή νοημοσύνη θα εφαρμόσουν τις θεωρητικές έννοιες που μαθαίνουν στα μαθηματικά, όπως η παραγωγή και οι πίνακες, σε ένα πρακτικό πλαίσιο εντός του προβλεπόμενου προγράμματος σπουδών, ενισχύοντας την κατανόησή τους για τις έννοιες και συνδέοντάς τες με εφαρμογές του πραγματικού κόσμου.

Εκπαιδευτικά Αποτελέσματα

Ο Al-Ahmari πιστεύει ότι η ένταξη ενός προγράμματος σπουδών τεχνητής νοημοσύνης στη Σαουδική Αραβία από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος θα εξασφαλίσει σημαντικά εκπαιδευτικά αποτελέσματα, όπως η προετοιμασία μιας γενιάς που θα είναι ικανή να χρησιμοποιεί τα εργαλεία της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης. Θα προετοιμάσει επίσης μια γενιά που θα είναι κατάλληλη για την αγορά εργασίας από νεαρή ηλικία, επιτρέποντάς της να ασχοληθεί με τεχνικές και επαγγελματικές εξειδικεύσεις μετά το λύκειο ή την πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Αυτό θα ενισχύσει επίσης τη θέση της χώρας ως παγκόσμιου κέντρου για τις τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης, επιταχύνοντας την επίτευξη των στόχων του Saudi Vision 2030 στην ψηφιακή οικονομία και την οικονομία της γνώσης.

Επιπλέον, το Εθνικό Κέντρο Ανάπτυξης Προγραμμάτων Σπουδών στη Σαουδική Αραβία εξήγησε ότι το πρόγραμμα σπουδών τεχνητής νοημοσύνης αναπτύχθηκε σύμφωνα με τα πιο πρόσφατα διεθνή πρότυπα. Αναπτύσσει κριτική σκέψη, αναλυτικές δεξιότητες και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων στους μαθητές, εκτός από την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης και τις εφαρμογές της στην καθημερινή ζωή και στους επαγγελματικούς τομείς.

Το κέντρο επιβεβαίωσε ότι οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθούν εξειδικευμένα προγράμματα κατάρτισης για να διασφαλίσουν ότι είναι έτοιμοι να διδάξουν το νέο πρόγραμμα σπουδών με υψηλή αποτελεσματικότητα. Το κέντρο σημείωσε ότι η ένταξη αυτού του προγράμματος σπουδών αντικατοπτρίζει τη δέσμευση του Βασιλείου για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και την παρακολούθηση των παγκόσμιων τεχνολογικών μετασχηματισμών.

Μετάφραση: Ουαλίντ Ελίας

Πηγή: alarabiya.

 

Print Friendly, PDF & Email

AD

ΜΗΝ ΧΑΣΕΤΕ

Εύη Φραγκάκη: Το συγκινητικό αντίο στο Κεντρικό Δελτίο Ειδήσεων του Action 24

Μετά από δυόμισι χρόνια στο Κεντρικό Δελτίο Ειδήσεων του Action 24, η Εύη Φραγκάκη έλυσε τη συνεργασία της, αποχαιρετώντας τους τηλεθεατές με ιδιαίτερη και φορτισμένη

Print Friendly, PDF & Email
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ >

Συνελήφθη οδηγός λεωφορείου για απόπειρα ανθρωποκτονίας συναδέλφου του – Τον παρέσυρε με το λεωφορείο

Οδηγός λεωφορείου συνελήφθη για απόπειρα ανθρωποκτονίας σε βάρος συναδέλφου του, τον οποίο τραυμάτισε με το λεωφορείο μετά από λογομαχία. Πρόκειται για έναν 58χρονο, ο οποίος

Print Friendly, PDF & Email
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ >

Υψηλός κίνδυνος πυρκαγιάς σήμερα Σάββατο στην Αττική – Ποιες άλλες περιοχές είναι στην κατηγορία κινδύνου 3

Στην κατηγορία κινδύνου 3 (υψηλός κίνδυνος πυρκαγιάς) κατατάσσονται σήμερα, Σάββατο 12 Ιουλίου, η Αττική, η Εύβοια, η Κορινθία, η Αργολίδα, η Μεσσηνία και άλλες περιοχές,

Print Friendly, PDF & Email
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ >

ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ: Ο Κ. Μητσοτάκης κρύβεται πίσω από παραιτήσεις, αλλά δεν μπορεί να κρυφτεί από την αλήθεια

Με βίντεο που έδωσε στη δημοσιότητα ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, αναφέρεται στα έξι χρόνια από την εκλογή του πρωθυπουργού και του ασκεί κριτική, ζητώντας παράλληλα την προκήρυξη

Print Friendly, PDF & Email
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ >

Ακρίβεια στα νησιά: Για την άνιση επιβάρυνση των μόνιμων κατοίκων παρά την πτώση του πληθωρισμού μιλά ο πρόεδρος ΙΝΚΑ, Γ. Λεχουρίτης

Την έντονη ανισότητα στο κόστος ζωής μεταξύ νησιωτικών περιοχών και ενδοχώρας υπογράμμισε μιλώντας στο ΕΡΤNews και την εκπομπή «Σαββατοκύριακο από τις 5» ο πρόεδρος του

Print Friendly, PDF & Email
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ >